儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。

大家好，最近很多小伙伴想了解儿童相见不相识的下一句，今天小编专门整理了5个关于儿童相见不相识的下一句的介绍，一起来看看吧。

文章目录：

1. “儿童相见不相识,笑问客从何处。”写出此诗全文
2. 儿童相见不相识下一句
3. “儿时相见不相识”的下一句是什么?
4. 儿童相见不相识的下一句是什么
5. 儿童相见不相识的下面一句是什么

一、“儿童相见不相识,笑问客从何处。”写出此诗全文

《回乡偶书》

贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《回乡偶书二首·其一》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

二、儿童相见不相识下一句

儿童相见不相识下一句：笑问客从何处来。

回乡偶书二首【唐】贺知章：

其一：

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

其二：

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

【词句注释】：

⑴偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。

⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。

⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛衰（cuī）：老年人须发稀疏变少。鬓毛，额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰，此处应是减少的意思。全句意谓口音未变鬓发却已疏落、减少。

⑷相见：即看见我。相，带有指代性的副词。不相识：即不认识我。

⑸笑问：笑着询问。一本作“却问”，一本作“借问”。

⑹消磨：逐渐消失、消除。

⑺镜湖：湖泊名，在今浙江绍兴会稽山的北麓，方圆三百余里。贺知章的故乡就在镜湖边上。

【白话译文】：

其一：

我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。

家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？

其二：

我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。

只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹，还和五十多年前一模一样。

三、“儿时相见不相识”的下一句是什么?

笑问客从何处来。

四、儿童相见不相识的下一句是什么

“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这句诗出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。意思是:家乡的儿童见到我却不认识我，笑着问我是从哪里来的客人。

贺知章的《回乡偶书》，前两联写自己小的时候离开家乡，知道老年才回来，乡音虽然没改，但是头发已经白了。三四句从儿童的角度出发，体现了童真童趣，同时抒发了作者久居异乡，返回故乡时，山河依旧，人生易老，世事沧桑的感慨。

整首诗的感情逼真、自然，虽然内容平淡，但是却包含了很浓的人情味。

五、儿童相见不相识的下面一句是什么

“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代诗人贺知章的

《回乡偶书二首·其一》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来

乡音未改鬓毛衰

回乡偶书

朝代：唐朝 作者：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

翻译：

我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。

只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。

赏析：

可看作是第一首的续篇。诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。

三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。

还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。

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